초등 사회 교과 어휘, 교육청 자료 활용하세요!
초등학교 3학년쯤 되면 아이가 사회 과목을 배우기 시작합니다. 처음에는 국어, 수학에 비해 사회는 교과서만 잘 읽으면 되는 과목이라고 생각하기도 합니다.
저 역시 그랬습니다.
저희 아이는 학교에서 배운 내용을 집에 와서 곧잘 이야기해주는 편입니다.
수업시간에 배운 내용도 제법 자세하게 설명해주길래 사회 교과서에 나오는 어휘도 당연히 잘 알고 있겠다고 생각했습니다.
그런데 어느 날 아이와 사회 이야기를 하다가 제가 문득 한 단어의 뜻을 물어봤습니다.
"그런데 이 단어가 무슨 뜻이야?"
생각보다 아이의 대답이 정확하지 않았습니다.
알고 있는 단어도 있었지만 막상 뜻을 설명하려고 하니 어려워했고, 비슷한 의미의 말을 이어 붙여 설명하다 보니 정확한 뜻과는 조금 다른 이야기를 하기도 했습니다.
그때 사회 수업 내용을 기억하고 이야기하는 것과 사회 교과서에 나오는 어휘의 뜻을 정확하게 이해하는 것은 별개의 문제일 수 있겠다는 생각이 들었습니다.
그래서 사회 어휘를 어떻게 알려줘야 할지 찾아보다가 무료로 활용할 수 있는 자료를 알게 됐습니다.
바로 국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터에서 제공하는 초등 사회 교과 보조교재입니다.
초등 사회에서 어휘를 따로 살펴봐야 하는 이유
사회 과목에는 아이들이 일상생활에서 자주 사용하는 말도 나오지만, 교과서에서 처음 접하는 개념이나 낯선 표현도 많이 등장합니다.
예를 들어 경제, 정치, 지역, 문화, 역사와 관련된 내용을 배우면서 평소에는 잘 사용하지 않던 단어를 만나게 됩니다.
문제는 아이가 단어를 읽을 수 있다고 해서 그 뜻까지 정확하게 알고 있는 것은 아니라는 점입니다.
저희 아이처럼 수업 내용을 기억하고 설명하는 경우에도 특정 단어의 정확한 뜻을 물어보면 대답하지 못할 수 있습니다.
특히 사회 문제에서는 단어 하나의 의미를 제대로 이해하지 못하면 문장 전체를 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.
그래서 사회 공부를 할 때 단순히 교과서 내용을 암기하는 것보다 교과서에 나오는 주요 어휘를 정확하게 이해하는 과정도 필요합니다.
사전에서 하나씩 찾아주기에는 현실적으로 어렵습니다
저도 처음에는 모르는 단어가 나오면 그때그때 사전을 찾아보면 되지 않을까 생각했습니다.
그런데 아이가 학교에서 배우는 사회 단원의 단어를 모두 제가 미리 확인하고, 모르는 단어가 나올 때마다 옆에서 설명해주는 것은 현실적으로 쉽지 않았습니다.
아이 혼자 공부하는 시간도 필요하고, 부모가 계속 옆에 붙어 모든 단어를 알려줄 수도 없기 때문입니다.
그렇다고 사회 어휘만 따로 공부하기 위해 문제집을 추가로 사야 하나 고민되기도 했습니다.
그러던 중 알게 된 것이 ‘사회 교과 속 어휘와 만나요’라는 초등 사회 교과 보조교재였습니다.
무료로 내려받아 활용할 수 있다는 점도 좋았지만, 무엇보다 사회 교과와 연결해서 어휘를 살펴볼 수 있다는 점이 마음에 들었습니다.
‘사회 교과 속 어휘와 만나요’ 어디서 받을 수 있을까요?
이 자료는 국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터에서 제공하는 교수학습자료를 통해 찾을 수 있습니다.
사이트에 들어가서 다음 순서로 찾아보면 됩니다.
중앙다문화교육센터 → 교수학습자료 → 초등 사회 교과 보조교재 → ‘사회 교과 속 어휘와 만나요’ → 한국어
여기에서 한국어 파일을 내려받아 활용하면 됩니다.
자료를 직접 찾아보려면 사이트에서 교수학습자료 메뉴를 확인하는 것이 좋습니다.
단순히 사회 어휘를 모아놓은 사전 형태의 자료가 아니라 초등 사회 교과에서 접하는 어휘를 학습하는 데 활용할 수 있는 보조교재라는 점에서 부모가 아이와 함께 살펴보기 좋았습니다.
아이에게 어떻게 활용하면 좋을까요?
저는 이런 자료를 처음부터 끝까지 무조건 공부시키는 방식보다는 학교에서 배우는 사회 단원과 연결해서 활용하는 방법이 좋다고 생각합니다.
예를 들어 학교에서 새로운 사회 단원을 시작했다면 교과서를 함께 읽으면서 낯선 단어가 있는지 먼저 찾아봅니다.
그리고 아이에게 바로 뜻을 알려주기보다 "이 단어는 무슨 뜻일까?" 하고 먼저 물어볼 수 있습니다.
아이가 자신 있게 대답하더라도 정확한 의미와 맞는지 함께 확인해봅니다.
저희 아이도 처음에는 단어를 알고 있다고 생각했지만 설명을 시켜보니 뜻을 정확하게 이해하지 못한 경우가 있었습니다.
이런 과정을 거치다 보면 아이가 어떤 단어를 아는 것과 그 단어의 뜻을 정확하게 설명할 수 있는 것은 다르다는 것도 알게 됩니다.
사회 점수보다 먼저 교과서의 말을 이해하는 연습
초등 사회는 학년이 올라갈수록 새로운 개념과 어휘가 계속 등장합니다.
그래서 사회가 어렵다고 할 때 무조건 문제집을 더 많이 풀게 하기보다는 아이가 문제와 교과서에 나오는 말을 제대로 이해하고 있는지부터 확인해보는 것도 좋습니다.
특히
- 문제를 읽어도 무슨 말인지 잘 모를 때
- 수업 내용은 기억하지만 특정 단어를 설명하지 못할 때
- 비슷한 뜻의 단어를 혼동할 때
- 교과서 문장을 읽고도 핵심 내용을 잘 이해하지 못할 때
사회 어휘를 따로 살펴보는 것이 도움이 될 수 있습니다.
저희 아이도 사회 수업을 잘 듣고 내용을 이야기해주는 모습을 보고 어휘까지 잘 알고 있을 것이라고 생각했습니다.
하지만 직접 단어의 뜻을 물어보고 나니 생각과는 달랐습니다.
그래서 사회 공부를 시킬 때 ‘얼마나 많이 알고 있느냐’만 볼 것이 아니라 ‘교과서에 나온 말을 정확하게 이해하고 있느냐’도 확인해야겠다는 생각을 하게 됐습니다.
무료 자료부터 활용해보세요
사회 어휘를 어떻게 가르쳐야 할지 고민하고 있다면 매번 사전에서 단어를 하나씩 찾아 설명하거나 별도의 문제집을 추가하기 전에 공공기관에서 제공하는 무료 교수학습자료를 먼저 활용해보는 것도 좋은 방법입니다.
특히 초등학교 3학년부터 사회를 본격적으로 접하기 시작하면서 아이가 새로운 단어를 많이 만나게 된다면 단순히 외우게 하기보다 뜻을 이해하고 실제 사회 교과 내용과 연결하는 연습을 해보는 것이 좋습니다.
저 역시 아이가 사회 수업 내용을 잘 이야기해주기 때문에 사회 어휘도 잘 알고 있을 것이라고 생각했습니다.
하지만 직접 뜻을 물어본 뒤 생각이 달라졌습니다.
혹시 저처럼 ‘우리 아이는 사회 수업도 잘 듣는데 왜 문제를 어려워할까?’, ‘사회 교과서에 나오는 단어를 어떻게 알려줘야 할까?’ 고민하고 있다면 이번에 소개한 ‘사회 교과 속 어휘와 만나요’ 자료부터 한번 살펴보시기 바랍니다.
비용을 들이지 않고 아이가 사회 교과의 말을 이해하는 데 활용해볼 수 있는 자료라는 점에서, 저처럼 사회 어휘를 어떻게 알려줘야 할지 고민했던 부모라면 한 번 확인해볼 만합니다.